Mozaik Çalışmaları 2
Çocukta doğuştan var olan motor yetenekler ve nesneleri algılama, inceleme, göz-el koordinasyonu zamanla gelişir. Önceleri her şey sıradandır. Bu nedenle tabii refleksle işler görülür. Ancak zaman ilerledikçe beceri sahibi olmadan bazı şeylerin yapılamadığı fark edilir.
Elinizdeki kitap,
1. Tutma-koparma ve yapıştırma eylemleriyle çocuğun küçük motor gücüne,
2. Renkler, rakamlar, şekiller ile el-göz koordinasyonunun gelişimine,
3. Uygulama tekniğiyle dikkat dağınıklığı ve beceri geliştirmeye katkı sağlayan bir çalışmadır.
Elinizdeki kitabın yapıştırmaları küçük ve uygulama karelerinin dizilişi sıktır. Bu sebeple 5 yaş ve üzerine tavsiye edilmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)
Çocukta doğuştan var olan motor yetenekler ve nesneleri algılama, inceleme, göz-el koordinasyonu zamanla gelişir. Önceleri her şey sıradandır. Bu nedenle tabii refleksle işler görülür. Ancak zaman ilerledikçe beceri sahibi olmadan bazı şeylerin yapılamadığı fark edilir.
Elinizdeki kitap,
1. Tutma-koparma ve yapıştırma eylemleriyle çocuğun küçük motor gücüne,
2. Renkler, rakamlar, şekiller ile el-göz koordinasyonunun gelişimine,
3. Uygulama tekniğiyle dikkat dağınıklığı ve beceri geliştirmeye katkı sağlayan bir çalışmadır.
Elinizdeki kitabın yapıştırmaları küçük ve uygulama karelerinin dizilişi sıktır. Bu sebeple 5 yaş ve üzerine tavsiye edilmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)