Feminist Failliğe Çağrı - Dersliklerde Feminist Pedagoji Deneyimleri
“İnsanı her geçen gün daha da baskılayan, değersizleştiren, güvencesizleştiren ve zora dayalı olaraktemel haklarından mahrum bırakan siyasal ve ekonomik güçler karşısında derslikleri her şeye rağmendemokratik, eşitlikçi...
9786257653589
1220670
https://www.kitapzen.com/kolektif/feminist-faillige-cagri-dersliklerde-feminist-pedagoji-deneyimleri.htm
Feminist Failliğe Çağrı - Dersliklerde Feminist Pedagoji Deneyimleri
136.80
“İnsanı her geçen gün daha da baskılayan, değersizleştiren, güvencesizleştiren ve zora dayalı olarak
temel haklarından mahrum bırakan siyasal ve ekonomik güçler karşısında derslikleri her şeye rağmen
demokratik, eşitlikçi öznellikler ve faillikler üretebilecek kamusal alanlara dönüştürebiliriz.”
Feminist pedagoji doğal ve değişmez kılınmış kavramları, kimlikleri ve kategorileri eleştirmek, cinsiyetçi
baskının ve sosyal eşitsizliklerin farkına varmak, geleneksel pedagojik tarzlara meydan okumak, derslik ile
toplumsal değişim arasında bağ kurmak için yeni bir okuma ve öğretim metodu yaratmayı önerir ve bu
anlamda bir umut ve özgürleş(tir)me politikasıdır. Bu kitap aracılığıyla feminist pedagoji, sadece okul ve
öğrenciler ile sınırlı olmayıp, demokratik eleştirel bir kamusal alanın yaratılabildiği fiziksel veya sanal
herhangi bir mecrada bile olsa birlikte üretilebilecek feminist bir öznelliğe ve failliğe yapılan bir çağrıdır.
Feminist Bir Faillik Oluşturmada Feminist Pedagojinin Ufku Üzerine İlknur Meşe • Taşrada ve Akademide
Toplumsal Cinsiyet Eşit(siz)liği ve Feminist Pedagojinin İmkânı Üzerine Emek Yıldırım Şahin • “Taşra”da
Feminist Hoca Olmak: Dönüştürücü Bir Deneyim Zehra Yılmaz • Yapısal Sınırlılıklar ile İmkânlar Arasında
Feminist Pedagoji Deneyimlerim İlknur Meşe • Merkezden Taşraya Zorlu Adımlar: Taşra Üniversitesinde
Feminist Dersliğin Güçlükleri Duygu Altınoluk • “Feminizm” Dersinin Ardından… Elif Madakbaş Gülener •
Eril Tahakkümü Görsel İmgeler Üzerinden Sorgulamak Gamze Toksoy • Erkeklikler Sosyolojisi Üzerine:
Küçük Ama Kalıcı İzler Bırakmak Mehmet Bozok • “Teletabiler Nasılsınız?” Sınıfı Başka Bir Mekâna
Dönüştürmek İçin Feminist Pedagoji'nin Sunduğu İmkânlar Zeynep Alica • Fevziye Sayılan ile Mülakat:
“Feminist Pedagoji Bir Özgürleşme ve Umut Pedagojisidir” İlknur Meşe
(Tanıtım Bülteninden)
Kitabın Özellikleri
Hamur Tipi:
2. Hamur
Boyut:
13,5 x 21
Sayfa Sayısı:
320
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2022
Kapak Türü:
İnce Kapak
Dili:
Türkçe
Kategoriler:
“İnsanı her geçen gün daha da baskılayan, değersizleştiren, güvencesizleştiren ve zora dayalı olarak
temel haklarından mahrum bırakan siyasal ve ekonomik güçler karşısında derslikleri her şeye rağmen
demokratik, eşitlikçi öznellikler ve faillikler üretebilecek kamusal alanlara dönüştürebiliriz.”
Feminist pedagoji doğal ve değişmez kılınmış kavramları, kimlikleri ve kategorileri eleştirmek, cinsiyetçi
baskının ve sosyal eşitsizliklerin farkına varmak, geleneksel pedagojik tarzlara meydan okumak, derslik ile
toplumsal değişim arasında bağ kurmak için yeni bir okuma ve öğretim metodu yaratmayı önerir ve bu
anlamda bir umut ve özgürleş(tir)me politikasıdır. Bu kitap aracılığıyla feminist pedagoji, sadece okul ve
öğrenciler ile sınırlı olmayıp, demokratik eleştirel bir kamusal alanın yaratılabildiği fiziksel veya sanal
herhangi bir mecrada bile olsa birlikte üretilebilecek feminist bir öznelliğe ve failliğe yapılan bir çağrıdır.
Feminist Bir Faillik Oluşturmada Feminist Pedagojinin Ufku Üzerine İlknur Meşe • Taşrada ve Akademide
Toplumsal Cinsiyet Eşit(siz)liği ve Feminist Pedagojinin İmkânı Üzerine Emek Yıldırım Şahin • “Taşra”da
Feminist Hoca Olmak: Dönüştürücü Bir Deneyim Zehra Yılmaz • Yapısal Sınırlılıklar ile İmkânlar Arasında
Feminist Pedagoji Deneyimlerim İlknur Meşe • Merkezden Taşraya Zorlu Adımlar: Taşra Üniversitesinde
Feminist Dersliğin Güçlükleri Duygu Altınoluk • “Feminizm” Dersinin Ardından… Elif Madakbaş Gülener •
Eril Tahakkümü Görsel İmgeler Üzerinden Sorgulamak Gamze Toksoy • Erkeklikler Sosyolojisi Üzerine:
Küçük Ama Kalıcı İzler Bırakmak Mehmet Bozok • “Teletabiler Nasılsınız?” Sınıfı Başka Bir Mekâna
Dönüştürmek İçin Feminist Pedagoji'nin Sunduğu İmkânlar Zeynep Alica • Fevziye Sayılan ile Mülakat:
“Feminist Pedagoji Bir Özgürleşme ve Umut Pedagojisidir” İlknur Meşe
(Tanıtım Bülteninden)
Axess Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,31 | 151,85 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
QNB Finansbank Kartları
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 50,48 | 151,44 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,08 | 150,48 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
Ziraat Bankkart Combo
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,08 | 150,48 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
Bonus Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,19 | 151,16 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
Paraf Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | 37,28 | 149,11 |
| 6 | 25,08 | 150,48 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
Maximum Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| 1 | - | - |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,08 | 150,48 |
| 9 | 17,40 | 156,64 |
World Card - 100 TL ve üzerine + 3 taksit
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136,80 | 136,80 |
| 2 | 68,40 | 136,80 |
| 3 | 48,79 | 146,38 |
| 4 | - | - |
| 6 | 25,08 | 150,48 |
| 9 | 17,48 | 157,32 |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
-
-
-
-
-
Yeni
Tükendi -
