Erken Çocuklukta Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim John Siraj-Blatch

Erken Çocuklukta Sürdürelebilir Kalkınma İçin Eğitim

Arka Kapak Yazısı (Tanıtım Bülteninden)Bu kitap erken çocukluk alanında sürdürülebilirlik için eğitim anlayışının uy­gulayıcılarda geliştirilmesinin desteklenmesi için yazıldı. Bu kitap sürdürülebilir kalkınma için eğitim...
9786056429545
898445
Erken Çocuklukta Sürdürelebilir Kalkınma İçin Eğitim
Erken Çocuklukta Sürdürelebilir Kalkınma İçin Eğitim
14.70

Arka Kapak Yazısı (Tanıtım Bülteninden)





Bu kitap erken çocukluk alanında sürdürülebilirlik için eğitim anlayışının uy­gulayıcılarda geliştirilmesinin desteklenmesi için yazıldı. Bu kitap sürdürülebilir kalkınma için eğitim anlayışının nasıl ortaya çıktığı, toplumun ve yaşamın sosy­al, çevre ve ekonomik boyutlarının günümüzde nasıl birbirine eklemlendiğini kısaca tanımlayarak açıklamaya çalışmaktadır.



Erken çocukluk eğitiminde sürdürülebilir kalkınma için eğitimde bilinç, tutum ve eylemlerin erken çocukluk eğitiminin birer parçası olan öğretmenler, ebeveynler, bakıcılar ve çocuklar açısından anlaşılır olmasını tartışmaktayız. Ayrıca şunu da belirtmeliyiz ki bu çalışmanın tüm boyutlarının temelleri erken çocukluk eğitimine de rehberlik niteliği taşımaktadır.





Bu kitap çok çocuklarla gerçekleştirilen çok sayıda uygulama örneklerini de sunmaktadır. Ayrıca bir çok kaynak önerisi ve internet kaynağı da kitapta bulunabilir.

Bu kitabın yazılmasındaki temel hedefimiz dünyadaki tüm öğretmenlere erken çocukluk eğitiminde sürdürülebilir kalkınma için eğitimin geliştirilmesi için ilham kaynağı oluşturması ve bakış açılarını etkilemektir.






Kitabın Özellikleri
Stok Kodu:
9786056429545
Boyut:
16 x 24
Sayfa Sayısı:
64
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2014
Çeviren:
Mehmet Toran
Kapak Türü:
İnce Kapak
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe

Arka Kapak Yazısı (Tanıtım Bülteninden)





Bu kitap erken çocukluk alanında sürdürülebilirlik için eğitim anlayışının uy­gulayıcılarda geliştirilmesinin desteklenmesi için yazıldı. Bu kitap sürdürülebilir kalkınma için eğitim anlayışının nasıl ortaya çıktığı, toplumun ve yaşamın sosy­al, çevre ve ekonomik boyutlarının günümüzde nasıl birbirine eklemlendiğini kısaca tanımlayarak açıklamaya çalışmaktadır.



Erken çocukluk eğitiminde sürdürülebilir kalkınma için eğitimde bilinç, tutum ve eylemlerin erken çocukluk eğitiminin birer parçası olan öğretmenler, ebeveynler, bakıcılar ve çocuklar açısından anlaşılır olmasını tartışmaktayız. Ayrıca şunu da belirtmeliyiz ki bu çalışmanın tüm boyutlarının temelleri erken çocukluk eğitimine de rehberlik niteliği taşımaktadır.





Bu kitap çok çocuklarla gerçekleştirilen çok sayıda uygulama örneklerini de sunmaktadır. Ayrıca bir çok kaynak önerisi ve internet kaynağı da kitapta bulunabilir.

Bu kitabın yazılmasındaki temel hedefimiz dünyadaki tüm öğretmenlere erken çocukluk eğitiminde sürdürülebilir kalkınma için eğitimin geliştirilmesi için ilham kaynağı oluşturması ve bakış açılarını etkilemektir.






Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat